miércoles, 18 de marzo de 2020

ACTIVIDADES TECNOLOGÍA INDUSTRIAL número 1 (SÓLO PARA PRIMERO DE BACHILLERATO)

Buenos días alumn@s, me dirijo a vosotros para en primer lugar desearos salud ya que en este momento es lo más importante, también para recomendaros que hagáis caso a los consejos de las fuerzas de seguridad.

Ahora a las tareas, tranquilos que no es mucho: Como os indiqué en la última clase presencial, TECNOLOGÍA INDUSTRIAL es una asignatura 90% práctica que se basa en la elaboración de proyectos a partir de una necesidad, creo recordar que los proyectos puestos en marcha y que obligatoriamente hemos dejado "aparcados" son:

-Futbolín con marcador electrónico digital y detección automática de goles. Basado en Arduino. Diseño e impresión de piezas en 3D
-Mezclador de semillas automatizado, con monedero electrónico. Basado en Arduino. Diseño e impresión de piezas en 3D
-Puente metálico con elevación de plataforma, ascensores y sensores de control. Basado en Arduino, Diseño e impresión de piezas en 3D

Desgraciadamente en estos momentos en casa no tenéis el material para avanzar en estos proyectos, pero quiero que reflexionéis sobre la importancia del proceso de diseño y elaboración de proyectos de este tipo y por tanto también de la importancia de la asignatura de Tecnología, y para ello os comento lo siguiente:

Ante la emergencia sanitaria declarada por la pandemia provocada por el virus COVID-19, están surgiendo grupos de cientos de personas organizados por comunidades autónomas en las que profesionales especializados en ingeniería, diseño industrial, física y demás profesionales y aficionados a la ciencia y tecnología están diseñando un prototipo de respirador artificial hecho con el material común que utilizáis y SABEIS manejar en las clases de Tecnología Industrial, entre estos profesionales nos encontramos también profesores de Tecnología  y la labor que estamos haciendo es imprimir desde casa y con nuestras impresoras 3D una de las piezas para dicho respirador artificial, en concreto la pala que hace presión sobre el balón de aire.

En el diseño y fabricación de estas máquinas que se donarán a los hospitales españoles se utilizan las tecnologías que llevamos trabajando de forma práctica en clase desde septiembre:

Programación
Arduino
Electrónica
Diseño 3D
Impresión 3D


Os pongo algunas imágenes y vídeos del prototipo de respirador  y pieza



 Prototipo inicial


 Prototipo inicial

Pala. Diseño



Pala impresa


Vídeo. Impresión de la pala

Por último quiero que penséis en la importancia de la asignatura, sin menospreciar a otras, y en como puede ayudar en el desarrollo económico del país y en la ayuda en situaciones de emergencia. Esta reflexión podéis ponérmela con un comentario  en esta entrada aunque no es obligatorio.


Ánimo, paciencia y salud para todos!


Manuel Casado Madrero

lunes, 16 de marzo de 2020

2 de ESO. Grupos A y B. Actividades online "estructuras". Tanda número 1

Fecha de entrega: máximo el día 20 de Marzo del 2020
Método de entrega: por correo electrónico a manuel.ca.ma@gmail.com

1. Leer detenidamente la unidad didáctica "Estructuras" de la siguiente página web:
https://thales.cica.es/rd/Recursos/rd99/ed99-0053-02/contenido/estructuras.htm

2. Visualizar los videos siguientes:





3. Descargar el cuadernillo de ejercicios que está en word y hacerlos (hay que hacerlos en el mismo cuadernillo). Entregar el cuadernillo completo mediante email (manuel.ca.ma@gmail.com) antes del día 20 de Marzo del 2020


CUADERNILLO



OBSERVACIONES: 
a. Poner vuestro nombre y apellidos en el cuadernillo y en el email. NO ACEPTO CUADERNILLOS SIN NOMBRE Y APELLIDOS
b. Si no tenéis instalado el word podeis instalar open office que es gratuito. Se descarga aquí: https://www.openoffice.org/es/descargar/
c. Si tenéis dudas indicadlas mediante un comentario y las respondo
d. Borraré todos los comentarios que sean irrespetuosos con cualquier persona o miembro de la comunidad educativa, además de la correspondiente sanción asociada.
e. Si no tienes email puedes crearte uno gratuito, por ejemplo gmail
https://support.google.com/mail/answer/56256?hl=es



sábado, 14 de marzo de 2020

Monomios y polinomios 2 pmar

Ejercicios Monomios y polinomios primera semana. Hacer los ejercicios en la libreta. No copiar enunciados

Los ejercicios están en el PDF

Es recomendable hacer estos ejercicios durante los días del 14 al 20 de Marzo porque después pondré más trabajo de Matemáticas y de Física y Química

ESTOS EJERCICIOS SON SOLO PARA LOS ALUMNOS DE PMAR


PDF

Tema 7. Estructuras. Tecnología 2 eso A y B

Trabajo y actividades para hacer. Se deben entregar obligatoriamente cuando nos incorporemos a las clases normales en el centro.

DEL LIBRO DE TECNOLOGÍA. TEMA 7 "ESTRUCTURAS"

Página 62. Esquema
Página 64. Dibujo con el texto
Página 66. Esquema
Página 67. Dibujo
Página 69. Resumen
Página 70. Resumen

Actividades
Página 63. Act 1,2,3,4
Página 64. Act 5,6
Página 66. Act 8,11
Página 68. Act 12,15
Página 70. Act 16,18